Osnovna šola Prežihovega Voranca v Mariboru že desetletja predstavlja pomemben steber izobraževanja in vzgoje v drugem največjem slovenskem mestu. Vsaka generacija učencev, ki prestopi njen prag, soustvarja zgodbo, ki presega šolske hodnike – gre za zgodbo o znanju, sodelovanju, spoštovanju, in nenehnem razvoju mladih posameznikov. Biti učenec te šole danes pomeni bistveno več kot le obiskovati pouk; pomeni postati del skupnosti, ki spodbuja ustvarjalnost, odgovornost in povezanost s širšo družbo.
Poslanstvo in vrednote šole
Osnovna šola Prežihovega Voranca v Mariboru se ponaša z jasno vizijo: razvijati celostno osebnost učenca. To pomeni, da šola ne vzgaja le učencev z odličnimi ocenami, temveč tudi posameznike, ki znajo razmišljati kritično, spoštujejo raznolikost in razumejo pomen solidarnosti. Vrednote, kot so strpnost, sodelovanje, vztrajnost in poštenost, se odražajo v vsakodnevnem delovanju učencev in učiteljev.
Šola si prizadeva ustvariti okolje, kjer se vsak otrok počuti sprejet in slišan. Vzdušje v razredih spodbuja pogum pri izražanju mnenj, radovednost in željo po novem znanju. Poseben poudarek je tudi na sodelovanju s starši, saj šola verjame, da je vzgoja uspešna le takrat, ko družina in šola delujeta z roko v roki.
Sodobni pristopi k učenju
V zadnjih letih je šola uspešno vpeljala številne sodobne pedagoške pristope, ki sledijo razvoju novih tehnologij in potrebam sodobne družbe. Učenje se ne dogaja več le ob tabli in v zvezkih, temveč s pomočjo interaktivnih gradiv, projektnega dela ter raziskovanja. Učenci tako razvijajo veščine, ki so pomembne za prihodnost – digitalno pismenost, ustvarjalno razmišljanje in timsko sodelovanje.
Med priljubljenimi načini dela so:
- Projektno učenje – učenci raziskujejo teme iz resničnega življenja in jih povezujejo z učnim gradivom.
- Učenje z uporabo IKT – sodobne učilnice omogočajo interaktivno delo z računalniki, tablicami in pametnimi tablami.
- Medpredmetno povezovanje – predmetni učitelji skupaj načrtujejo učne vsebine, ki povezujejo različna področja, kar učencem pomaga razumeti širše slike.
- Izmenjave in sodelovanje z drugimi šolami – učenci spoznavajo učne kulture drugih šol in držav ter razširjajo obzorja.
Vloga učiteljev in odnosi v šoli
Učitelji na Osnovni šoli Prežihovega Voranca niso le poučevalci, ampak tudi mentorji, vodniki in zgled. Njihova naloga je učence usmerjati, jih motivirati in jim pomagati pri razvoju samostojnosti. Šola spodbuja odprt dialog med učitelji in učenci, kar krepi medsebojno zaupanje ter spodbuja spoštovanje.
Posebna pozornost je namenjena tudi medvrstniškim odnosom. Šola ima razvit sistem vrstniške pomoči, kjer starejši učenci pomagajo mlajšim pri učenju ali vključevanju v novo okolje. Tak pristop krepi empatijo in gradi občutek pripadnosti.
Kultura, šport in obšolske dejavnosti
Šolsko življenje na Osnovni šoli Prežihovega Voranca se razteza daleč preko učne snovi. Zunaj učilnic poteka bogat kulturni, športni in ustvarjalni utrip. Učenci se lahko udeležujejo različnih krožkov in projektov, od šolskega benda in gledališke skupine do športnih sekcij in prostovoljskih aktivnosti.
Športne dejavnosti, kot so košarka, nogomet, atletika, in plavanje, spodbujajo zdrav način življenja. Kulturni dogodki, kot so šolske proslave, recitacijski nastopi in likovne razstave, pa krepijo umetniški izraz otrok. Tako učenci razvijajo svoje talente, hkrati pa se učijo, kako pomembna sta sodelovanje in skupinski duh.
Povezanost s skupnostjo
Biti učenec Osnovne šole Prežihovega Voranca pomeni tudi delovati v sožitju z lokalno skupnostjo. Šola sodeluje z mestnimi organizacijami, kulturnimi društvi in drugimi institucijami v Mariboru. Takšna povezanost učencem omogoča vpogled v življenje zunaj šolskih zidov in jim daje priložnost za aktivno sodelovanje pri skupnih projektih.
Vsako leto potekajo različne akcije, kot so zbiralni projekti, okoljevarstvene pobude in humanitarna pomoč. Učenci se tako učijo prevzemati odgovornost in razumejo, da s svojimi dejanji lahko prispevajo k boljšemu svetu.
Tehnologija in prihodnost
Svet se hitro spreminja, zato šola daje velik poudarek na digitalno transformacijo. Uporaba sodobnih tehnologij ni namenjena le povečanju učinkovitosti pouka, temveč učencem omogoča razvijanje digitalnih kompetenc, ki jih bodo potrebovali pri nadaljnjem izobraževanju in v življenju. Pouk poteka z uporabo e-gradiv, spletnih učnih okolij in digitalnih kvizov, kar učence spodbuja k aktivnemu sodelovanju.
Prav tako se učitelji redno dodatno izobražujejo, da lahko s sodobnimi metodami približajo znanje mlajši generaciji. S tem šola gradi na kakovosti in inovativnosti, ki sta ključni za uspeh v prihodnosti.
Pogosta vprašanja (FAQ)
- Kakšno je vzdušje na Osnovni šoli Prežihovega Voranca?
Vzdušje na šoli je prijazno, spodbudno in vključujoče. Učenci se med seboj poznajo, učitelji pa z razumevanjem pristopajo k vsakemu posamezniku. - Ali šola ponuja dodatno podporo učencem z učnimi težavami?
Da, šola ima organizirano strokovno pomoč, ki vključuje individualno delo z učenci, svetovanje ter sodelovanje s starši. - Katere obšolske dejavnosti so najbolj priljubljene?
Med najbolj obiskanimi so športni krožki, likovni ustvarjalni krožek, dramska skupina in šolski pevski zbor. - Kako šola spodbuja sodelovanje s starši?
Starši sodelujejo pri številnih šolskih projektih, redno so seznanjeni z napredkom svojih otrok in vabljeni na različne delavnice ter prireditve.
Vloga učenstva v času sprememb
Biti učenec Osnovne šole Prežihovega Voranca v Mariboru danes pomeni sprejemati spremembe kot priložnost za rast. Otroci se učijo, kako se prilagajati novim razmeram, razmišljati samostojno in prispevati k skupnemu dobremu. Šola jih pripravlja na prihodnost, v kateri bodo pomembne ne le akademske sposobnosti, ampak tudi človečnost, ustvarjalnost in pripravljenost na sodelovanje. To je temelj sodobnega izobraževanja – pot do oblikovanja aktivnih, odgovornih in srečnih posameznikov, ki bodo znali nadaljevati bogato tradicijo znanja in napredka.
